Формирование учебной мотивации младших школьников

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3

Глава 1. Теоретический подход к проблеме формирования учебной мотивации младших школьников…………….…………………………………………5

1.1.     Понятие мотивации, психолого-педагогические исследования………..5

1.2.         Особенности учебных мотивов младших школьников…………………9

1.3.         Формирование учебной мотивации младшего школьника…………....17

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ I

Глава 2. Экспериментальное исследование уровня сформированности учебной мотивации первоклассников………..……………………………………..32

2.1. Диагностика мотивации учебной деятельности младших школьников….32

2.2.  Интерпретация результатов исследования……………….………………35

2.3. Рекомендации учителям начальных классов по формированию познавательных мотивов учения младших школьников ……………………………..37

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….39

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………….42

Приложение 1……………………………………………………………………44

Приложение 2……………………………………………………………………46

Приложение 3…………………………………………………………………….48